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Es una herramienta y un proceso sistemático para medir los resultados de aprendizaje de los candidatos y sus conocimientos árabes lingüísticos y culturales. Es una prueba estandarizada que mide la capacidad de los candidatos de beneficiarse del estudio del idioma árabe e identifica el grado de familiarización de dichos candidatos sus normas y principios.
Esta prueba mide la maestría del candidato en una amplia gama de contenido del idioma árabe: hasta qué punto pueden leer los candidatos, sus conocimientos del vocabulario y la gramática, además de su comprensión auditiva y su capacidad de hablar y escribir en árabe.
Ha sido preparada por profesionales especializados, se aplica en condiciones estandarizadas y es corregida de forma profesional. Es estandarizada e integral, abarca todas las partes y secciones del idioma árabe. Es una prueba que determina el nivel lingüístico de los hablantes árabes nativos y no nativos.
Se ajusta a los estándares del Marco Común Europeo de Referencia de para las lenguas (MCER), saca provecho de las pautas del Consejo Americano sobre la Enseñanza de Idiomas Extranjeros (ACTFL, por sus siglas en inglés), y toma en consideración la especificidad del idioma árabe. La prueba se ejecuta con un alto nivel de estabilidad, bajo supervisión neutral y con la mayor precisión y objetividad.